Smart Move - Forschungsauftrag

Einführung
Täglich sind wir auf Fortbewegung in vielen Formen angewiesen. Du und deine Freunde seid jeden Tag unterwegs in die Schule, zum Sport, zu Freunden oder zu Verwandten. Wir brauchen täglich Kleidung, Essen, Wasser und Medizin, welche auf den verschiedensten Wegen zu uns gelangen. Viele Güter haben bereits eine weite Reise hinter sich, wenn sie bei uns eintreffen. Sie kommen aus fernen Ländern über Meere und Berge, durchqueren Wüsten und fahren über die Straßen, an denen wir leben. Neben Gütern werden auch Informationen auf Reisen geschickt, sie kommen von Experten, Lehrern, Freunden und Verwandten. Auch hier nutzen wir täglich verschiedene Wege der Übermittlung: von „Mund zu Mund“, über das Telefon, Webseiten und per SMS.

Bitte bedenkt: Fachleute haben z.B. ein ausgeklügeltes System entwickelt, wie ein Kartoffelchip einen gesamten Fertigungsablauf durchquert und schließlich in die Regale der Supermärkte gelangt, ohne zu zerbrechen - jährlich verletzen sich aber über 70.000 Fahrradfahrer in Deutschland bei Unfällen im Straßenverkehr. Ist diese Fortbewegung wirklich so sicher, wie sie sein könnte? Millionen von Menschen und Gütern bleiben täglich im Verkehrsstau stecken. Ist diese Fortbewegungsart wirklich so effizient, wie sie sein könnte? 

Eure Aufgabe in dieser Wettbewerbssaison ist es, euch euren Lebensraum genau anzuschauen. Findet heraus, welche Art von Fortbewegung bei Menschen, Tieren, Informationen und Gütern genutzt wird. Wenn ihr herausgefunden habt, wie sich Menschen und Güter in eurem Lebensraum fortbewegen, müsst ihr euch für ein real existierendes Problem entscheiden. Beginnt, darüber zu recherchieren. Was hält Menschen und Güter davon ab, sich effizient fortzubewegen, indem sie zügig und ohne großen Energieverbrauch unterwegs sind? Wie kann euer Team dazu beitragen, eines dieser Probleme zu lösen?

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1. Analysiert ein Problem
Untersucht, wie verschiedene Transportwege euren Lebensraum beeinflussen. Wählt euch ein spezielles Problem aus und findet heraus, wie euer Umfeld damit umgeht.

Vorgehen:
:: Beginnt euren Forschungsauftrag damit, euren Lebensraum zu beschreiben. Definiert dabei einen speziellen Lebensraum, mit dem ihr euch beschäftigen wollt. Ein Lebensraum kann eure Schule, euer Wohnort, euer Land oder auch die Welt sein. Zeigt auf, welche Merkmale euer Lebensraum hat.
:: Als nächstes erstellt eine Liste wie Menschen, Tiere, Güter oder Informationen in eurem Lebensraum bewegt werden.
:: Wählt dann eine Fortbewegungsform aus eurem Lebensraum aus, mit dem ihr euch intensiv beschäftigen möchtet. Dabei kann es sich um Flugzeuge, Boote, Züge, Autos, LKWs, Skates, Fahrräder, Esel, Lamas, Kamele, eure eigenen Füße o.ä. handeln.
:: Diskutiert verschiedene Fragen wie z.B.: Was macht diese Fortbewegungsform gefährlich? Wo liegen die Gründe dafür, dass der Zielort nicht schnell und effizient erreicht wird? Warum wird mehr Energie als notwendig verbraucht?
:: Nutzt alle Informationsmöglichkeiten, die euch zur Verfügung stehen (Internet, Bücher, Reportagen, usw.).
:: Befragt Experten aus verschiedenen Bereichen (z.B. ADAC, Polizisten, Kraftfahrer, Verkehrswissenschaftler, Energieforscher, Informatiker, usw.).
:: Notiert eure Informationsquellen.

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2. Erarbeitet eine innovative Lösung
Schlagt basierend auf den gesammelten Informationen eine Lösung vor oder verbessert eine bereits existierende Lösung. Wie kann der Lösungsvorschlag eurem Lebensraum behilflich sein? Wie kann euer Team dazu beitragen, dass die Fortbewegung sicherer und einfacher wird? Überlegt euch, was getan werden müsste, um euren Lösungsvorschlag in die Tat umzusetzen.

Tipp:
:: Seit kreativ, verrückt und gewissenhaft - vielleicht findet ihr eine Lösung, die so klar auf der Hand liegt, dass ihr euch fragt, warum nicht schon eher jemand darauf gekommen ist.
:: Prüft euer Ergebnis auf Tauglichkeit und macht eventuell Korrekturen.
:: Überlegt euch, welchen Einfluss ihr selbst haben könnt.

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3. Teilt eure Ergebnisse mit
Auch die besten Ideen nutzen nichts, wenn niemand davon erfährt. Veröffentlicht eure Ergebnisse in eurer Gemeinde und zeigt auf, wie euer Lösungsvorschlag zur Verbesserung des Problems beitragen kann. Am Wettbewerbstag: Wie ihr eure Ergebnisse der Jury darbietet, ist dabei vollkommen euch überlassen. Ihr könnt diese z. B. als Vortrag, Comic oder auf einer Webseite präsentieren. Ihr könnt den Vortrag seriös gestalten oder die Zuhörer zum Lachen bringen. Ihr könnt ein Poster entwerfen, einen Song oder eine Geschichte schreiben.

Tipp:
:: Haltet euch an die vorgegebenen Schritte: Beschreibt euren Lebensraum, das von euch ausgewählte Problem und die von euch vorgeschlagene Lösung.
:: Zeigt, dass ihr die Nachforschungen angestellt habt und präsentiert eure Quellen.
:: Zeigt, wie ihr eure Ergebnisse anderen vorgestellt habt.

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Zusatzinformationen
In den nachstehenden Dateien (Format: PDF) gibt es viele Hinweise zur Herangehensweise an den FLL Forschungsauftrag. Ihr könnt diese Dokumente nutzen, um eure Forschungspräsentation optimal vorzubereiten. Fragen zur Forschungspräsentation könnt ihr an fll@hands-on-technology.de senden.

 

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